一、         在原句上修改病句，用好修改符号。

　　1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

　　2、 读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

　　3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

　　4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

　　5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

　　6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。

　　7、既然这件事难办，我们也一定要办好。

　　8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

　　9、老师要求同学们默默地朗读课文。

　　10、我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。

　　11、这位六十多岁的老人已经年过花甲。

　　12、各位来宾参观了我校庆“6。1”的文艺节目，赞叹不已。

　　13、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。

　　14、我们认真讨论并听取了校长的报告。

　　15、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

　　16、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

　　17、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

　　18、在共产党的领导下，我国的国际地位不断增加。

　　二、复习留言条、建议书、申请书、感谢信、通知的写法。