一、谈话导入

　　大家看，老师手里拿的这本书是什么？——百家姓。这本书里共有单姓、复姓503个，其中单姓442个，复姓61个，编为四言韵语。

　　我们每天叫着别人的姓名，我们的姓名也在被别人叫着。试想，如果没有了姓名，生活中的一切不都是乱了套。因此我们应该了解姓名，研究姓名。今天就让我们一起学习《说名道姓》语文综合实践活动。

　　二、单姓和复姓

　　单姓

　　1、首先让我们一起走进单姓版块，这是一首姓氏歌，里面有很多容易读错的单姓，请大家自由练读，注意看清音节，读准字音。

　　2、开火车读，师相机正音，齐读

　　3、去掉音节再次练读、指名读（打节奏）、比赛背

　　4、自由练背、指名背、齐背

　　复姓

　　1、下面让我们一起走进复姓版块，这些都是我们常见的一些复姓。请大家自由练读，一定要看清字音，读准字音。

　　2、指名两个两个读，再提高一点要求一行一行读，谁的本领最大能连起来读。

　　3、去掉音节自由练读、指名读（打节奏）

　　4、你还知道哪些复姓？

　　5、练背复姓

　　讨论

　　1、你还知道哪些人和上面的姓相同？比一比，看谁知道得多？

　　2、因为时间关系现在我们只要口头交流，晚上回家我们再慢慢回复。指名交流

　　3、现在重名的现象很多，你对解决这个问题有什么好的建议？

　　三、自由浏览

　　1、那么我们的姓氏是怎么来的？你知道有关你的姓的故事吗？请大家自由浏览姓氏的由来。相信你一定会收获多多。（高山流水的音乐）

　　四、知识竟答

　　1、同学们已经了解了很多姓名方面的知识，下面我们进行知识竞答，请大家点击姓名大比拼，这里共有10题，对的打“Y”，错的打“N”。看谁最厉害。

　　2、指明交流

　　3、统计比赛成绩

　　五、总结

　　1、希望通过今天的学习能够增长一些有关姓名的知识，能够增长见识。

　　作辅导——说名道姓

　　邢老师第一次给我们上语文课。他把自己的名字端端正正地写在黑板上——邢益宝。邢老师介绍说，他的名字是奶奶给取的。

　　邢老师还介绍说，邢姓在海南主要分布在文昌和乐东两个市县。“邢”很好记住，“开”“耳”就是“邢”，“关”“耳”就是“郑”，但好多人把“邢”写成了“刑”。华南师范大学刘良华教授曾经在邢老师的博客文章里留言：“刑校长，您的见解很独到，收藏了。”邢老师在回复时开个玩笑：“呵呵，刘教授，您那把刀好厉害，喀嚓一声，就把我的耳朵给下了。”（刘=文 刀）

　　每个人都有姓名，每个人都珍惜自己的姓名，“鸟过留声，人走留名”就说明这个道理。同样，我也很喜欢我的名字，我也很珍惜我的名字。我来介绍介绍我可爱的名字——