教学目标：

　　1. 仔细观察插图，能借助插图提供的情景及联系生活实际与他人进行交流。

　　2. 使学生懂得尊重别人的重要性，懂得尊重别人就是尊重自己，学会尊重别人，争做有礼貌、有道德的、会尊重别人的好学生。

　　教学重点：

　　能理解、体谅别人的处境，有尊重他人的意识。

　　1. 插图、投影。

　　2. 问路的课件。

　　教学时间：1课时。

　　教学过程：

　　1. 故事导入

　　2. 请同学们看小品〈〈问路〉〉或老师讲述：

　　3. 明确目标，研讨案例。

　　4. 明确要求。

　　5. 仔细看图，小组讨论，再全班交流。

　　6. 换为思考：如果你是插图中任务你会怎样做？

　　7. 联系生活实际，延伸拓展。

　　8. 同学们，我们平时有没有不尊中别人的地方？

　　9. 你今后怎样做？

　　10. 课堂总结，引入生活。