12月29日，历城区小学科学名师风采展示暨课题阶段总结会在洪家楼第二小学成功举行。

　　历城区教研室有关领导、区直和各乡镇、街道办事处科学课教师60余人参加了活动。

　　在本次课题阶段总结会上，来自历城郭店的祝秀川、王舍人的李然两位科学名师为大家展示了精彩的“小学科学问题探究学习模式实践与研究”课题研究的课堂教学实例，受到大家欢迎。他们精心的设计、有效的策略、自然的教态、适度的指导，创造了融洽的课堂探究氛围。充分体现了“以科学知识为载体，以科学探究为过程，以科学情感为动力，全面提高学生的科学素养”课题研究思路。既给与会人员留下了深刻的印象，又为大家带来了关于学生自主发现、科学探究方法的训练等方面的典型经验。

　　名师展示课后，历城区教研室教研员钱凤芹作了以《让探究成为学生学习科学的自我需求》为题目的“小学科学问题探究学习模式实践与研究”的课题阶段总结。对课题研究情况进行了全面细致的总结，明确了今后科学课题教学研究的重点方向，全体参与活动的教师获益匪浅。