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部编版一年级语文上册《语文园地三》教案设计(4)

2017-08-30 14:01:53     下载试卷     标签:部编版语文 一年级上册 教案设计 语文园地

  第二课时

  一、创设情境,激发兴趣

  同学们,今天这节语文课老师要带领大家到"拼音王国"去游玩,你们高兴吗?让我们乘上小火车出发吧!(播放音乐《火车开了》)

  设计意图:再次把学生带入童话情境,用学生感兴趣的方式展开学习活动,这样符合低年级学生的兴趣与需求。

  二、复习声母

  1.现在,我们已经来到了"拼音王国"的门口,听,门卫好像有话要对我们说!

  (课件显示情境,给门卫配音:对不起,尊贵的客人,要进我们国家必须先过"声母"关!)

  2.孩子们,怎么办?你们能顺利过关吗?

  3.点击课件,出示声母表。

  学生自由读、组长检查读,然后由组长汇报哪些声母组员在认读的时候有困难,教师相机指导。

  4.指名读。(多给学生机会)

  5.开火车读、齐读。

  强调:声母共23个,我们最好把它背下来,并能按顺序默写下来。

  设计意图:美国著名教育心理学家布鲁纳说过:"学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。"以过关的形式复习声母表,能激发学生复习的内驱力,达到事半功倍的效果。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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