部编版一年级语文上册《语文园地八》教案设计

　　教学目标

　　1．认识多种职业，学习在生活中识字。(重点)

　　2．通过读词语来巩固会认的生字并积累词语。(重点)

　　3．会正确朗读并背诵古诗《风》，激发学生阅读积累古诗的兴趣。(难点)

　　4．掌握书写祝福话语的格式。(难点)

　　5．掌握书写规则。(重点)

　　6．了解中国民俗特色。

　　课前准备

　　1．课件、图片、制作精美的贺卡。(教师)

　　2．词语卡片、彩纸。(学生)

　　课时安排

　　2课时。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、激趣导入

　　1．设疑：同学们，能说说自己的亲人在哪里工作，是什么职业吗？

　　2．学生畅所欲言，互相交流。

　　3．教师小结：通过今天的交流，同学们知道了很多职业名称。现在，我们就来认识这些工作地点和职业名称吧！

　　设计意图：结合第一环节内容，引起学生的好奇心和求知欲，为新课的开展做好铺垫。