第二课时

　　教学目标：

　　学会本课3个生字，认识8个字。认识“提土旁”。

　　教学重点：

　　学会本课生字

　　教学过程：

　　一、学习生字

　　1、利用生字表认读，同学间认读。

　　2、说说记字方法

　　3、学习“土字旁”和“足字旁”，与“土”和“足”有什么区别？

　　想想：为什么有这样的变化？

　　（1）“地”为什么有“土字旁”？“跑”为什么有“足字旁”？

　　（2）“竹”，实物竹叶的样子的勾勒。

　　“叶”，实物叶子的样子。

　　4、利用方法识字、记字，卡片认读生字，词语

　　二、指导书写生字

　　三、完成生字书写练习

　　教学反思：

　　本课重点指导汉字的书写，同时培养学生学习汉字的兴趣，多数学生有主动识字的愿望，并能初步感受到汉字的美。学生在书写时能够认真观察，个别的学生观察不认真，写字的姿势还需要纠正。