自2017年上半年开始，济南高新区开展 “延时服务”工程。高新区科航路学校按照要求，在延时服务中突出小组合作学习、教师针对性辅导以及艺术兴趣班特色，丰富学生课余生活，让教育更有温度。

　　在科航路学校初一年级数学组办公室里，放学后数学教师卢英春正在给几名学生讲解初一数学概率部分几何概型中比较难的部分。在学生前期讨论的基础上，针对他们存在的问题进行个性化的辅导。

　　据了解，科航路学校的“延时服务”突出小组合作学习。利用“红领巾五彩小分队”分组学习，让学习突出，掌握较快的学生带领小组成员，老师对个别环节薄弱的学生进行针对性辅导，有效提高了学习效率。“延时服务”解决了孩子放学早、家长下班晚的时间衔接，填补了照看和教育的空白时段，深受家长好评。

　　为发动家长的积极性，学校把每周四设为固定的家长进校园活动日，家长可以走进学校进行课程观摩和活动体验。学校领导和家长面对面交流，了解他们对延时服务的需求。

　　为了让学生在延时服务中拓展兴趣爱好，学校还开设了篮球、衍纸、国画、合唱等艺术兴趣班，学生可自主选择。值得一提的是，学校把商河鼓子秧歌这一古老济南民俗文化引入学校，并聘请了商河县文化馆的专家给学生进行指导，丰富了孩子们的课余生活。