五、课堂小结

　　教师小结：同学们，王承书这么想，也这么做了。l956年她毅然回到了祖国，并从1961年开始了自己隐姓埋名三十年的生活。这三十年她是怎样用自己的实际行动为祖国贡献力量的呢？我们下节课再一起走进这位淡薄名利的爱国科学家三十年的生活。

　　（留下悬念，为下节课学习奠定基础。）

　　六、布置作业

　　1．初步有感情地朗读课文，有感情地朗读课文第二自然段，并背诵第二自然段。

　　2．抄写本课的生字新词以及“读读写写”中的词语。

　　3．看拼音，写词语。

　　wò shǒu      zhòu yè      miǎo xiǎo      kān wù

　　cǎi ɡòu      rè chén      shǔ mínɡ      sī huǐ

　　4．比一比，再组词。

　　撕（ ）

　　撤（ ）

　　拆（ ）

　　折（ ）

　　键（ ）

　　健（ ）

　　练（ ）

　　炼（ ）

　　忱（ ）

　　沉（ ）

　　购（ ）

　　构（ ）

　　5．补充词语。

　　不（ ）不（ ） 欢（ ）鼓（ ） （ ）姓（ ）名 熠熠（ ）（ ） 不分（ ）（ ） 不假（ ）（ ） 威（ ）利（ ） 心（ ）情（ ） 自（ ）更（ ） 毫不（ ）（ ） 闻名（ ）（ ） 举国（ ）（ ）

　　6．找反义词。

　　熟悉（ ） 渺小（ ） 动摇（ ） 先进（ ） 不假思索（ ）