奥数 > 小学资源库 > 教案 > 小学语文教案 > 三年级语文下册教案 > 正文
2019-01-28 22:06:35 下载试卷 标签:部编版语文 三年级下册 教案设计
教学过程
一、导入新课,揭示课题
池子每天安闲地躺在泥土里,过着无忧无虑的生活;河流背负着沉重的大船和木筏奔流不息、忙忙碌碌。它们之间会发生什么事情?我们一起来看一看吧。
二、字词学习,基础积累
1.教师范读课文,重点指导“滔滔”“遵循”等生词的读音。
2.学生自读课文,圈画生字词,借助字典解决生字词。
3.检查自学情况,理解词语的意思。
(1)教读生字并组词造句。学习“妇、滔”这些生字可以结合图片,学习“涯、循、验”这些生字时要注意与形近字的区别。
形近字对比示例:
涯(生涯)-崖(山崖)
循(遵循)-盾(盾牌)-遁(逃遁)
验(应验)-脸(脸色)-险(危险)-捡(捡拾)
(2)归类识字。
部 首归类示例:
氵:滔(滔滔)-涯(生涯)-池(池塘)-流(河流)
(3)书写练习:巡视指导,并纠正握笔姿势、笔顺和坐姿。
欢迎扫描二维码
关注奥数网微信
ID:aoshu_2003
欢迎扫描二维码
关注中考网微信
ID:zhongkao_com