四年级数学下册第一单元含有括号的混合运算导学案

课题3 含有括号的混合运算

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学习目标：

1、 掌握含有小括号的三步混合运算的计算顺序。

2、 认识中括号，掌握含有中括号的混合算式的计算顺序。

学习重点：掌握含有括号的三步混合运算的计算顺序，提高计算能力。

学习难点：能用三步计算解决相关的实际问题

一、温故知新

说出下面各题的运算顺序并计算。

300-120+5 120+5×4

300-120+5×4 300÷3+25×4

二、合作学习、探究新知

自主学习，尝试计算

(一) 96÷(12+4)×2 说说含有小括号的混合运算的

= 运算顺序。

=

=

(二) 96÷【(12+4)×2】 说说含有小括号和中括号的混

= 合运算的运算顺序。

=

=

三、交流展示

通过自学，我知道了在一个算式里，既有小括号又有中括号，要先算( )里面的，再算( )里面的，最后算中括号外面的。

四、过关检测：

1、计算下面各题。

58×(20-78÷13) 35×(26÷2+7)

1680÷【4×(13-9)】 20×【(86+142)÷38】

2、学校举行运动会，三年级有54人参加，四年级参加的比三年级多7人，五年级参加的人数是三、四年级参加总人数的2倍，五年级有多少人参加?

3、小米家有个饲养场，其中白兔18只，黑兔26只，母鸡264只，养的奶牛的数量是兔子总数量的2倍。小米家养的母鸡的数量是养的奶牛的几倍?