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2019-05-21 11:43:46 下载试卷 标签:人教新课标版四年级下册 教案设计
3.在苏联卫国战争中涌现了许多惊天动地、可歌可泣的动人故事,《夜莺的歌声》就是其中的一个!(齐读课题 )读了课题,你最想知道什么?
(二)初读
1.轻声读课文,给生字新词做上记号。读准字音,把课文读正确读通顺。
2.检查预习,质疑问难。
正音:削xiāo 空kòng 塞sāi 多音字:钉
解词:轻蔑 沉寂 宛转 搭拉 凝神
(三)再读感知
1.默读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?
____________(时间),____________(谁)把____________引到____________,最后____________。
2.理清脉络,讨论分段。
课题是“夜莺的歌声”,快速浏览,找一找文中几处写到夜莺的歌声?每处歌声发生在什么时候?
每一部分分别在讲什么?给各部分内容加一个小标题。
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