三、再读课文，理清脉络

　　（一）看来同学们读得很认真，已经初步感受到老北京的春节习俗。这么热闹的春节从什么时候开始，到了什么时候，春节就结束了？

　　请同学们快速地浏览课文，找出北京的春节有哪些重要的日子，然后以四人为一个学习小组，合作填表。（课件出示表格）

　　（二）学生汇报填表内容，了解写作的顺序和春节的习俗。

　　（1）这么热闹的春节从什么时候开始，到了什么时候，春节就结束了？北京的春节有哪些重要的日子？

　　学生回答。

　　教师相机板书：腊八 腊月二十三（小年）除夕 正月初一 正月十五

　　师：过完十五，一眨眼到了正月十九，春节就结束了。课件出示。

　　师：可见，北京的春节长达一个多月，那么多的风俗习惯。一会儿功夫就让我们全都看明白了，很有条理，同学们发现了课文是按怎样的顺序写的吗？生答。（板书：时间顺序）