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2019-05-29 11:34:11 下载试卷 标签:西师大版五年级下册 教案设计
(二)教师小结本文,补充资料:
天下真有免费的午餐。蒂姆将自己的发明无私地奉献给了全世界,分文未取。他给无数人创造了暴富的平台,自己却一直苦于无钱修厨房。当十五年后蒂姆拿到100万欧元时,他这样说:“这的确是个惊喜,但金钱还不至于让我疯狂。100万欧元的奖金我 得妥善分配。我家住郊区,子女上学不方便,另外,妻子总在抱怨,说我们该修修厨房了。”
有谁知道,当蒂姆给了无数人财富的时候,他自己的生活却有这么多的困难 ?从而引导学生体会蒂姆无私奉献的精神。让学生反复读,认真体会。
四、拓展升华
1.结合现实生活,学生讨论, 你能感受到蒂姆精神品质的高尚吗?
2.学生讨论:如果你有一次可以给蒂姆写信的机会,你会对他说些什么呢?
五、布置作业:抄写课后第二题的九个词,练习写话。
六、板书设计:
迟到的奖赏
万维网:深远影响 至关重要 风起云涌
蒂姆:无私奉献 资源共享 互相协调
奖赏:当之无愧 一致(超凡脱俗 理所当然)
◆ 教学反思
略。
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