④仿说：

　　这句话为我们刻画了一位（ ）的（ ）的父亲。

　　4.再次感情朗读第一段：

　　父亲最喜欢树林和歌唱的鸟！

　　三、积累运用

　　1.背诵积累：刚刚我们通过一次次的朗读，优美生动的语言已经记在了你的心里，来试一试。（填空，尝试背诵）

　　出示1：父亲突然站定，朝（ ）树林，上上下下（ ），用鼻子（ ）。

　　出示2：我茫茫然地望着（ ）父亲。

　　出示3：我只闻到（ ）草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

　　2.同时出示三句话。

　　父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

　　我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

　　我只闻到浓浓的苦味的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

　　感情朗读后小结：借助两个连用的修饰语，让我们充分感受到父亲知鸟、爱鸟。