（3）课件出示：

　　做游戏    要写出游戏的过程，分几步，一步 一步要写清楚，写具体。

　　板书：写具体

　　外出游玩  要写出人物、时间、地点，游玩的所见以及快乐的心情。

　　板书：时间  地点 人物 语言 动作 神态 表情

　　2.在写之前，清同学们先闭上双眼，把自己想写得玩耍的过程，像放电影一样在脑海中回想一遍。不但要回想“什么时候的事”、“在哪玩得”、“玩的什么”这些基本信息，还要回想玩得细节，什么地方让你觉得特别有意思，以及当时都有谁，它们是怎么说、怎么做的，表情怎么样？

　　3.学生尝试习作、教师巡视并适当点拨。

　　（1）在同学交流互评的基础上，把玩的过程简单地写下来。

　　提示基础信息：是什么时候的事、在哪儿玩、和谁玩，玩什么？

　　适当加入：主要人物的动作、神态、语言、表情等描写。

　　备注：要详略得当，写出自己快乐的心情，要有真情实感。

　　（2）学生动笔写，写好后，自己对照要求修改习作。

　　（3）提前完成的同学，可以找同伴互评互改。