（2）读第3小节，思考：诗人望见了什么呢？（可从“天苍苍，野茫茫”去想象那壮阔的画面。指导学生看文中的插图，帮助学生理解课文内容。）[见到“天”“地”的景象：天是深蓝色的，在天幕笼罩下的大地，茫茫一片，望不到边，给人以视野宽大、心胸开阔的感觉。）他心中有什么想法呢？（可从“山之上，国有殇”去体会他愿以身许国的情怀。）你从中体会到了什么？（体会诗人愿以身许国的情怀。诗中表达出于右任先生浓浓的爱国情感。）

　　（五）再次诵读，升华情感

　　（六）课堂小结：

　　同学们，现在香港、澳门已经回到了祖国的怀抱，台湾和大陆仍被一湾浅浅的海峡所阻隔，我相信有一天台湾一定会回到祖国的怀抱，那时我们的国家更加繁荣昌盛，于老也能含笑九泉！

　　（七）板书设计：

　　（八）布置作业：

　　1.能正确、熟练并有感情地朗读课文，背诵全诗。

　　2.完成随堂练习册

　　3.搜集类似的诗文对比赏析。

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