【教学难点】

　　正确运用在本课中同时出现的一般现在时态和及其第三人称单数，一般过去时态及其使役动词一般的否定形式进行语言交际。

　　学前准备

　　PPT，  音频材料，教具等。

　　教学过程

　　Step 1. Lead-in

　　T： Good morning！ Now look at the picture， who is she？

　　Ss： Lingling.

　　T： Great， who can tell me what did Lingling do yesterday？

　　S1： Lingling didn’t get up at 7 yesterday.

　　T： Very good， what about this picture？