1、听录音，带着问题：

　　What’s the supermarket like？

　　边看图片边听，使学生初步感知课文内容。

　　2、听录音，小声读课文，找出上述问题的答案。

　　It‘s a big supermarket. There are many sweets and many fruits.

　　教师板书感叹句What a big supermarket！ There are many sweets and many fruits.

　　并进行讲解与示范造句。

　　练习：模仿上述感叹句造句，小组合作完成，然后找几组反馈。

　　3、让学生带着问题：

　　Do they buy lots of things？ How do you know？

　　听录音，小声跟读课文，找出答案。学生听完后，教师引导学生回答出：

　　Yes， they do. The bags are heavy.

　　教师讲解help的用法：help sb.(to)do sth.