沪教版二年级上册《乘法引入》数学教案

　　教学准备

　　1.   教学目标

　　1、初步理解乘法的含义。

　　2、知道乘法算式中各部分的名称。

　　3、体会数学知识来源于生活，运用于生活，培养学生用数学的意识去发现、探索生活中的数学问题。

　　4、初步体验数学简洁美。

　　2.   教学重点/难点

　　初步理解乘法的含义。

　　3.   教学用具

　　4.   标签

　　教学过程

　　一、 新授引入

　　师：上课之前，我们先来做一些练习。（出示图片）请你说说这是几个几。

　　生：6个4等于24

　　6个0等于0

　　6个3等于18

　　师：求几个几的结果我们可以用连加算式进行计算。

　　二、 新授与探究