二、预习(Preview)

　　出示四张图片，分别展示map，compass，GPS，stars。这四种对寻找路线有帮助的工具，询问同学会选用哪种？

　　You are in a car.Which of these can help you find a place？ 可换不同场景，如在沙漠(desert)中，在城市(city)中，在森林(forest)里等等。

　　三、新课呈现(Presentation)

　　1．教师将Read and write部分的教学挂图贴在黑板上说“Wu Yifan‘s grandpa gave Robin a new feature.He  now has GPS.He can help the boys find the Italian rest aurant.”接着让学生看挂图，利用图上出现的场所学习指路的句型。如短文中出现的：go straight and turn left at the bookstore，the turn right and then turn right again等。

　　2．学生自由 读短文，在生单词及短语下画线：gave， follow me， far， my new GPS， works。

　　3．教师播放B Read and writ e部分 的录音，学生静听，再放一遍，学生跟读。

　　4．学生自由读短文，小组讨论以下问题：

　　(1) What’s Robin‘s new feature？

　　(2) How many  places did they pass by？