3. “小心翼翼”是因为什么？

　　（怕弄坏了新雨衣）

　　4. 读课文最后一段话，你从中看出作者什么心情？

　　（兴奋、满足、高兴）

　　（板书：雨天帮助我，穿上新雨衣）

　　三、整体回顾，体会写法

　　（一）出示问题【出示课件6】

　　1. 默读课文，想一想课文是通过哪些事例来写“盼”的？

　　2. 课文哪些地方具体描写了“盼”这一心理活动？选出你认为最生动的两处，说说这样写的好处。

　　（二）学生汇报，教师指导

　　1. 学生汇报课件第一题，师生评价，教师指导：课文通过以下事例来写出我的“盼”

　　（1）晴天穿雨衣，热了一身汗。