2、不满整格的你是怎么数的？

　　3．数的时候要注意些什么？

　　导学要点：

　　（1）把整格和半格分别涂上不同的颜色，避免重复和遗漏。

　　（2）不满整格的可以全部看成半格计算；或者先数整格的个数，再把不满整格的也看成整格，数出一共有多少格。

　　（3）有顺序地去数，做到不重复、不遗漏。

　　4、全班交流

　　交流两种不同的估计方法，理解估计面积在一个范围内的合理性。

　　点拨：这个湖泊的面积大于多少公顷而且小于多少公顷？就是指面积大于整格数而且小于所有的格子数。

　　三、练习（12分钟左右）

　　（1）基础练习

　　练一练第1题