1.从图中你了解到要求的问题是什么？

　　指名学生回答：

　　（1）收银员应收多少钱？

　　（2）小红的爸爸应准备多少钱？

　　2.引导学生理解题意：

　　（1）求收银员应收多少钱是一个准确的数还是大概的数？

　　（2）求爸爸应准备多少钱，这个数是准确数还是大概的数呢？

　　3.要解答这两个问题，各需要用到哪些信息？试试看。

　　学生小组内交流讨论，同时指名板演，其余学生自己列式并计算，最后组内交流、检查。

　　4.集体订正，然后师进行概括小结：解决问题时，要分析具体情况，想一想需要哪些信息，并灵活选择解决的策略。

　　三、巩固练习

　　1.练习九第12题。

　　引导学生读题、理解题意，从图上你了解到了哪些信息？求准备多长的网就够了，要用到哪几个信息？该怎样解决呢？

　　小组内说一说，交流一下自己的理解，然后自己独立解答。

　　指名回答，集体订正。