人教版六年级上册《解决问题》数学教案

　　第5单元 圆

　　第6课时  解决问题

　　【教学内容】

　　解决问题

　　【教学目标】

　　知识与技能：1.会求正方形与圆之间的部分面积。

　　2、理解圆的直径与正方形之间的关系。

　　过程与方法：让学生在讨论、探索中发现直径与边长的等量关系。

　　情感、态度与价值观：培养学生动手、动脑的能力，激发学生的学习兴趣。

　　【教学重难点】

　　重点：会求正方形与圆之间的部分面积。

　　难点：让学生在讨论、探索中发现直径与边长的等量关系。

　　【导学过程】

　　【知识回顾】

　　1、一张长30厘米，宽20厘米的长方形纸，在纸上剪一个最大的圆。还剩下多少平方厘米的纸没用？