5、圈出3的倍数。

　　92    75   36    206    65    3051   779    99999

　　111   49   165   5988   655   131    2222   7203

　　6、想一想，填一填。

　　（1）一五，一十，十五，二十……这样数出来的数都是（  ）的倍数，第12个数是（  ）。

　　（2）100，98，96，94，……，8，6，4，2。这列数中，每个数都是（  ）的倍数，第15个数是（  ）。

　　四、梳理归纳，回顾总结

　　这节课你有什么收获？

　　通过什么方法获得了这些知识？

　　五、知识应用，课外延伸

　　生活中有很多是2、5倍数的数，找一找。

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