（3）说说下面各数中的“2”分别在什么数位上？表示什么意思？

　　20.04   5.42   0.25     0.672    32.5

　　二、教学小数的读法。

　　1、（出示图）古钱币有关的数据。

　　问：你会读出以上的数据吗？

　　2、谁能总结一下小数的读法？

　　先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分。小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。

　　3、读出下面的小数．

　　8.18　　　　  8.30　　   7.82       7.11

　　三、教学例3

　　1、出示例3：据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。

　　你会写出上面这段话中的小数吗？（写在自己本子上，指名板演，说明书写格式）小结：写小数时，整数部分按照整数的写法来写，整数部分是“零”的就写成“0”，小数部分要依次写出每个数字。

　　2、写出下面的小数。

　　零点零七　　   　五点零六　　     十点零零二

　　三百点七一　　   零点零一四　　   十五点零三