人教版四下数学第四单元《小数的读法和写法》教案（七）

　　【教学内容】

　　教材第34页至35页例2、例3及“做一做”第1题，第36页第4、5题。

　　【教学目标】

　　1.掌握小数的读法与写法，能够正确地读出小数和写出小数。

　　2.在学习活动中，让学生懂得生活中处处有数学，培养学生自主学习的意识和创新精神。

　　【重点难点】

　　1.能够正确的读出小数，并掌握小数的写法。

　　2.正确地写出小数。

　　【教学准备】

　　多媒体课件、主题图。

　　教学过程

　　【复习导入】

　　通过练习题，引出课题，并板书课题。

　　【新课讲授】

　　知识点1  小数的读法

　　1.教师出示教材第35页例3。

　　最大古钱币的相关数据：高：0.58米，厚：3.5厘米，重：41.47千克。

　　提问：你会读出古钱币的有关数据吗？

　　小结：0.58读作：零点五八      3.5读作：三点五

　　41.47读作：四十一点四七

　　提问：谁能总结一下小数的读法？

　　学生分组讨论。

　　小结：整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数。