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2009-09-03班主任工作总结274（《班主任应该对学生有一份持久的信任》）

一位学生在他的周记中写道：沈老师，你最近总是对我们瞪眼睛，什么时候能让我们重新看到你的笑容？原来最近几次在班级里的义正词严竟会引起截然相反的效果，看到这位学生的话，我陷入沉思：在日常与学生交流和沟通过
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2009-09-03班主任工作总结273（《我的“班文任”观》）

孟子云：纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。仔细玩味，感觉颇深:我们每个班文任都有这样的经历，有时我们会发现自己成了孤家寡人。不明白的以为曲高才合寡。其实不然，
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2009-09-03班主任工作总结271（《班主任要注意自己的身体》）

毛主席说过：身体是革命的本钱。奥斯特洛甫斯基也说过：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。因此，我发言的题目是《班主任要注意自己的身体》。我们有很多的老师，特别是班主任可谓是鞠躬尽瘁，殚精竭虑，为
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2009-09-03班主任工作总结270（《我是这样做班主任工作的》）

初一6班有学生25人，其中男生17人，女生8人，男生中有10人学习基础很差。学生大多数来自农村。根据班级的实际情况，我做班主任工作的三个支点是：支点之一：科学管理制订《班规》。要使《中学生守则》真正起到应有的
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2009-09-03班主任工作总结269（《班主任工作总结》）

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道
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2009-09-03班主任工作总结268（《班级工作总结》）

一，班级基本情况班级学生70人，其中男生39人，女生31人，在外借读1人，借读生1人，住校生8人。班级整体情况是好的，有一个能力很强的班委会，但作为一个重点班，学习成绩在三个重点班中位列第三，学习成绩女生比男
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2009-09-03班主任工作总结267（《除了奉献，我别无选择》）

也许是被上学期的辉煌成绩蒙住了双眼，也许是孱弱的身体支撑不了沉重的负荷。本学期来，总有一种身心俱裂的疲惫感，于是我放松了对学生的管教。一次又一次，总觉得，经过上学期的调教，学生应该已基本上学会了学习，
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2009-09-03班主任工作总结266（《特别的爱给特别的你》）

我亲爱的孩子们，你们要毕业了，我像舍不得孩子离开的母亲一样不愿移开胶着在你们身上的视线。恍惚中，时间轮回，我仿佛又站在三年前的那个清晨那个雨后的清晨,五十二中播撒下新的希望的种子。自此以后,老师们以自信
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2009-09-03班主任工作总结265（《与时俱进，区别对待》）

一如既往单位的一位领导曾经告诉我，如果说班主任工作是抓，那么这个抓要长抓不懈，一抓到底。这届学生刚进初一的时候，我采取的是相对宽松的管理，然而绝大多数的农村孩子的自觉性实在是让人感到惭愧，他们不仅没有
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2009-09-03班主任工作总结264（《把教育当作一项事业来做》）

这个学期以来，我除了教初二两个班语文外，还担当了初一（2）班的班主任。说实在的，这确实是一项繁重的工作。但我还是欣然服从了分配。通过一个学期的实践，初一（2）班的班风、学风也基本稳定下来，并且取得了一定
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2009-09-03班主任工作总结263（《把教育当作一项事业来做》）

这个学期以来，我除了教初二两个班语文外，还担当了初一（2）班的班主任。说实在的，这确实是一项繁重的工作。但我还是欣然服从了分配。通过一个学期的实践，初一（2）班的班风、学风也基本稳定下来，并且取得了一定
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2009-09-03班主任工作总结262（《班主任随想录》）

我喜欢读个案，特别是结构并不十分严谨的个案，看似随意地写来，却充满了实实在在的感悟和经验，给我以许多的启迪。本册《求真》收录了我校教师的班主任手记，这些手记就这样感染我们，启迪我们。班主任工作，一项伟
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2009-09-03班主任工作总结261（《本班无差生》）

又一次班主任经验交流会上，老师们纷纷发言，经验很多，很丰富。说到遗憾时，不少老师表示，班上的差生面较大，使工作很难开展。轮到我说了，我的第一句话就是，本班无差生。领导、老师们都奇怪了，谁都知道，因为学
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2009-09-03班主任工作总结260（《我的三年班主任生涯》）

记得那是初一时的一天，我们年级搞了一个年级足球比赛，我们班的同学为此作了认真的准备，第一场我们就碰上了全年级里最强的一个班，狠拼了一场，结果最终还是握手言和，到了最后点球决战时，裁判让我们各挑五个同学
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2009-09-03班主任工作总结259（《班主任在学生学习过程中的角色和作用》）

在班主任队伍里我是一名刚入伍的新兵，在短短一学期的工作中，和在座所有的班主任一样，每天都淹没于繁杂琐碎的班级工作中，每天都感受着班主任工作所特有的辛酸苦辣，当然，也享受过苦尽甘来的那份美好的境界。班主
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2009-09-03班主任工作总结258（《一枝一叶总关情》）

如果说学校是一片森林，那每个班级就是一棵树，班级里的每一个学生就是构成大树的枝叶。要想森林繁茂，就需要树木茁壮，每一条枝，每一片叶都要吸收阳光，汲取养分。因而，老师们就理所应当的成了勤奋的园丁，细心的
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2009-09-03班主任工作总结257（《响鼓更须重锤敲》）

一个班级中的学生，层次不一，有高有低，教师们一般都喜欢好学生。因为这样的学生优点多：懂事早，学习成绩好，工作能力强，能协助班主任管理班级。把他们和班里调皮捣蛋的、不懂事的、不守纪律的学生相比，确实要更
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2009-09-03班主任工作总结256（《班主任感想》）

2003年8月份，我成为初一二班的班主任，在工作中，初为班主任我感到既艰辛双充满了乐趣，同时发有了一些新的体会：漂亮的孩子是人人都喜欢的，而难看的孩子都需要爱这句话也同样6适合班主任和学生的角色，作为教师，
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2009-09-03班主任工作总结255（《多组织活动，少下禁止令》）

班主任是学校实施教育教学工作计划的得力助手，是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量，尤其在学生成长中有着特殊的地位和作用。班主任工作的质量对学校的面貌和学生的成长产生着深刻的影响，一个
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2009-09-03班主任工作总结254（《我教育学生的几招》）

别和我说没有教不好的学生，只有不会教的老师，那是站着说话不腰痛的狗屁专家拍拍脑袋编出来的。如果这句话对的话，那么还要监狱干什么呢？那些坏学生时时想着怎么样捉弄你，你就得以其人之道还治其人之身，天天想着
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2009-09-03班主任工作总结253（《班主任工作的“四要”和“三不要”》）

作为一名教师，我感到很幸运，因为我在这三尺讲台前，跨越了从小学到高中的整个基础教育的过程。而作为班主任，也是从小学一年级开始（实际上是学前班开始）一直做到现在的高二年级。小学我当了十四年的班主任，初中
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2009-09-03班主任工作总结252（《心若在，成功就在》）

孔子云:吾日三省吾身。我认为：从事班主任工作,我们也应吾日三问,以省吾身。一、你有信心吗？初次拿到现在所带班级的学生表，我就有些焦虑：男生23人，其中学业成绩在后20名的就有10多人；女生34人，在前20名的有15
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2009-09-03班主任工作总结251（《爱心·真心·信心》）

列夫托尔斯泰曾说过：如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。身在教育行业的人都非常清楚，没有做过班主任工作的教师，不算是一个真正
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2009-09-03班主任工作总结250（《班级工作总结》）

2004年高考，我校以上本科线600多人和上清华、北大两人的优异成绩再创一中高考新记录，给全县人民交了一份满意的答卷。佳音传来，兴奋和喜悦再一次荡漾在全校每一位教职工的脸上。我们三（10）班，作为2004届的一员
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2009-09-03班主任工作总结249（《作个“五心”班主任》）

生活好像一个万花筒，班主任的生活好像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作平凡而琐碎，它并没有什么惊人之举、轰轰烈烈，但却实实在在、事关重大，可谓平平常常才是真，真真实实才是美。作为一名年轻的班
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2009-09-03班主任工作总结248（《班主任管理总结》）

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效，并且有了良
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2009-09-03班主任工作总结247（《优化班级管理，营造良好》）

虽然大家都说我是一个有经验的班主任了，其实，在担任高中学生班主任以来，我认为我是新手。一是因为高中学生心理特点与初中生截然不同，二是因为班级管理工作是琐碎的、辛苦的，尤其是在今年担任实验班班主任后，我
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2009-09-03班主任工作总结246（《“蹲下来”就有一片真诚的天空》）

曾看过这样一个小故事：一家三口经常去逛街，父母认为这是让儿子散心，开眼界的机会。没想到，经过几次逛街后，儿子断然拒绝父母的提议，父母百思不得其解，认为是儿子的任性。直到一次偶然的机会，在拥挤的商场里，
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2009-09-03班主任工作总结245（《你快乐，所以我快乐》）

因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以牵挂着你的牵挂，幸福着你的幸福，一直以来，这句歌词总萦绕在我心头，并且把它作为一名教育工作者的追求目标。站在三尺讲台前，看着那一张张纯真的脸，我每天总在心里对他们说
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2009-09-03班主任工作总结244（《师爱无痕》）

我是一个当了整整十年班主任的老班了。带了这么多年的班主任，其间的酸甜苦辣很多，但是心中唯一不变的是自己这一颗孩子般的童心，一颗喜欢孩子，了解孩子的父亲般的心，一颗为了教育教学愿意奉献一切的爱心。学生一
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2009-09-03班主任工作总结243（《以德育人，以德服人》）

今年高考揭晓，我们所任班无论是高分、均分，还是上重点、上本科人数，均取得了令人震奋、令人欣慰的好成绩。我们再一次深深地感到：带领一个班真是好难好难啊，带好了一个班又是好甜好甜啊！要问我们是如何扭转、提
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2009-09-03班主任工作总结242（《言传身教育桃李》）

在现代教育模式中，班级是学校的最小组织单位，学校的管理制度，教育教学计划都要通过班级来执行和实施。班主任作为一个班级的建设者和管理者，其重要性就不言而喻。在多年的班主任工作实践中，对班级管理有四点我体
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2009-09-03班主任工作总结241（《班主任工作小结》）

1998年我毕业分配到新林中学任教，担任近五年班主任。几年来，我坚定正确的政治方向，努力实践三个代表重要思想，认真执行中小学《德育纲要》，主动细致学习《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
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2009-09-03班主任工作总结240（《回首路漫漫》）

寒去暑来，不知不觉间一年的时光即将过去，回顾一年来的工作历程，可谓是喜怒哀乐、酸甜苦辣皆有之。组班尹始，面对70多人的班级，我一筹莫展，确有许多困惑小学进入初中后，他们会面临许多不适：学习科目的增多，学
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2009-09-03班主任工作总结239（《班主任工作总结》）

一学期以来，我担任初一（6）班的班主任。在班主任期间，我认识到了一位班主任身正为范的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给
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2009-09-03班主任工作总结238（《美丽的记事本》）

通俗意义上的珍品收藏是要留住珍贵、留住价值、留住感动。教书育人的是时间是激情燃烧的日子，很多的美丽、感动发生在我的身旁，但这些感动在短暂的一瞥之后，就会被时光的洪流淹没，在我们的不经意之间流逝，这些瞬
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