2．学习第2小节。

　　(1)齐读第2小节。朗读指导："唉，要是不上学就好了"要读出"我"被叫醒后的无奈。"不过"后面的内容要读出"我"对学校生活的无限向往，读出期待见到小伙伴的心情。

　　(2)这个小节有几句话？

　　明确：3句。

　　(3)正睡觉做好梦的时候，又发生了什么事情？"我"又是怎么想的？

　　明确：①大人叫"我"起床上学。"我"想"要是不上学就好了"，但又想能见到小伙伴，就很开心。

　　(4)词语搭配拓展。

　　多么开心 多么善良 多么美丽

　　多么可爱 多么难忘 多么动听

　　3．学习第3小节。

　　(1)齐读第3小节。朗读指导："唉，要是没有上课铃就好了"要读出孩子们因为上课铃响后不能继续游戏的无奈。"不过"后面的内容要读出孩子们对课堂的喜爱。

　　(2)这个小节有几句话？

　　明确：3句。