教师点拨：

　　描写一件事物时，需要按照一定的写作顺序，才能把事物描写得清楚明白。同学们以后在描写一种食物时，也可以学习课文中的描写顺序。

　　(2)指导学生读好这三句话：

　　①读第一句话时要抓住“青青”“白白”和“红红”这三个词，这些词要读得重一些。

　　②读第二句话时，要抓住“一……就……”这个关联词语，以及“掀”和“飘”这两个动词，读出句子的连贯性。

　　③读第三句话时，要读好“剥”和“咬”这两个动词以及“又黏又甜”这个词，体会ABAC式的词对粽子美味的准确表达。

　　(3)全班齐读。

　　3．学习第3自然段。

　　(1)朗读指导：“十分”重读，强调粽子好吃。“还会”重读，读出外婆的无私、大方。

　　(2)学生自由则读，读后想一想：文中讲了几种粽子？分别是什么？

　　明确：文中讲了三种粽子，分别是红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。

　　(3)文中讲了三种粽子，叙述时作者用了这样一组关联词语：“除了……还有……”，你也来用这个关联词语讲一句话吧。

　　明确：这座果园里除了杏树、苹果树，还有几颗桃树。