人教新课标版六年级下册《闻官军河南河北》语文教案

　　教学目标：

　　知识能力：能够按照初读诗句→品读诗句→感情朗读的过程，让学生掌握古诗

　　过程方法：引导学生读出诗的节奏、诗的韵味，诗中蕴含的感情。

　　情感态度价值观：激发学生和诗人心灵交流，同喜同悲。读中悟情，读中体会诗人强烈的爱国情，

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　1.    说说学习古诗文的方法

　　读诗文，知诗意

　　悟诗情

　　二、新授：

　　1.学习古诗文是中华文化中非常重要的一部分，苏轼在评价王维山水诗的时候说过一句话：味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之诗，画中有诗。“摩诘是谁？”那说明读了王维的诗你的脑海中就会出现一个画面。看到一个画面，就会想到一首诗。老师先给大家一个画面，看你能想到哪首诗？