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2019-07-05 19:26:33 下载试卷 标签:北师大版五年级下册 教案设计
5、我们害怕鹅,可是金奎叔不怕啊!请你看这句话!(课件6)
他飞快地走了过来,一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。
自己读读这句话,画出描写鹅动作的词语,你能体会到什么?
指名回答:“挣脱”“连飞带跳”“落”等词语生动地再现了老雄鹅害怕的样子。你能读出鹅的害怕吗?自己练习读读。谁能用一个词形容一下这时的鹅?
6、不可一世的老雄鹅被金奎叔赶跑了,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。通过这件事,作者对牛和鹅的认识发生了什么变化?请你读读12、13自然段,画出有关的语句。
7、谁来说一说作者发生了什么变化?(指名回答)
对牛,不再无缘无故的欺负它;对鹅,也不再怕它。
8. 是啊,作者记住了金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。作者之所以改变了对鹅的态度是因为他从不同的角度来看问题。因为作者深深地感悟到:鹅虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?(课件7)
四、填表小结,拓展升华。
1、接下来请同学们回顾本节课所学的内容并填写我设计的表格,对本节课做以简单的小结。(课件8)
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