新万博体育下载：S版四年级上册《一只贝》语文教案

　　教学目标：

　　1、认识5个生字，会写7个生字；正确读写“稀罕、可怜、荣耀”等词语。

　　2、有感情地朗读课文。

　　3、理解课文内容，体会作者所表达的思想感情。

　　4、理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”的含义。

　　教学重、难点：

　　1、理解课文内容，体会作者所表达的思想感情。

　　2、理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”的含义。

　　教学时间：

　　两课时。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、示物激趣，导入新课。

　　教师展示贝壳和珍珠实物，你们知道这是什么吗？你们知道这贝壳与珍珠有什么关系吗？你们想知道在很久很久以前发生的“一只贝”的故事吗？那么今天就让我们来学习一篇新课文--《一只贝》。

　　二、尝试学习，读文识字。

　　1、自由读课文，边读边想，课文讲了一个怎样的故事？再标一标课文有几个自然段。

　　2、读课文的过程中，标出本课的生字、词语，读准字音。