2、小结：结果当然会被别人发现了：掩住自己的耳朵去偷铃铛，铃铛还是照样会响的，不过只是自己听不见， 别人还是照样听得见的。哪个偷铃铛的人只是自己欺骗自己。

　　3、用一个成语说说偷铃人的行为。（自欺欺人）

　　（他傻在不该捂住自己的耳朵去偷别人的铃铛。）

　　翻开课本读寓言故

　　（1）偷铃铛的人明明知道只要用手一碰，那铃铛就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉，那他是想出一事。

　　（2）他的想法对吗？为什么？

　　（3）那个人掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛，结果怎样了？（结合插图板书“被人发觉”）

　　4、指名读第一自然段，结合插图板书“想偷铃铛”。

　　5、读第二自然段，想想、议仪学生复述这个故事。

　　课前收集有关知识对文章的学习和理解是必要的，同时也能培养学生自主学习的能力。