活动二：交流自己的感受

　　预设：交流时学生会从以下几个句子谈体会：

　　（1）家境贫寒

　　“母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要这么多钱。”

　　“那是我家的破收音机已经买了，被我和弟弟美俄米们吃到肚子里了。”

　　“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”

　　（2）工作环境差：

　　a.七八十台缝纫机发出的噪音震耳欲聋。（抓住“震耳欲聋”一词体会母亲的工作环境差。指导读句子。）

　　B.一个老头儿朝嘴里变得角落一指。

　　C.周围几只灯泡烤着我的脸。

　　（3）母亲瘦弱

　　看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。(一个瘦弱的母亲！)