6. 可补充其他小韵文请学生朗读，如：

　　Run， run， run.

　　I run in the sun.

　　It is fun to run in the sun.

　　Cut， cut， cut.

　　Cut the nut.

　　I cut the nut in the hut.

　　三、备选活动

　　1. 在拼读练习环节，教师可继续使用用旧台历制作的教具来快速翻页组词。

　　2. 在拼读练习环节可让学生用自己的字母卡片和同桌玩字母组词的游戏。

　　【板书设计】

　　Unit5

　　【教学反思】

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