人教版一年级上册《10加几及相应的减法》数学教案

　　第二课时 10加几及相应的减法

　　教学内容：教科书第78页的例4、例5，及“做一做”。

　　教学目标：

　　1、通过实际操作巩固11-20各数的认识，并为下一步学习进位加法做准备。同时使学生既学了加减法，也看到了加减法的关系。

　　2、培养学生自主探索、合作学习的能力。

　　3、培养学生的观察能力、归纳能力、想象能力。

　　4、培养学生的判断能力。

　　教具、学具准备：数字卡片11-19，小棒20根。

　　教学过程：

　　一、直接引入：

　　教师出示数字卡片“13”，提问：这是多少？谁能很快在桌面摆出13根

　　小棒，让老师能一眼看出是13根。

　　学生摆，教师巡视。

　　师：看着自己摆的小棒图，说一说可以列出什么算式？