人教版二年级数学下册第二单元《除法》教案（十九）

　　教学内容

　　人教版小学二年级数学下册第二单元第一课时的《除法的初步认识》

　　教材分析

　　《除法的初步认识》是学生学习除法的开始，是学生学习概念的第一课。学生在原有的知识结构中没有这方面的知识，学生对除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习，所以这节课显得特别重要。

　　教学目标

　　1.结合具体情境，通过实际操作摆一摆、分一分，知道平均分的含义，培养动手能力。掌握平均分的几种不同方法，选出最优方法。

　　2.在具体情境中体会除法的含义。会读会写除法算式，知道除法算式各部分的名称，渗透模型思想。

　　3.培养学生认真观察、独立思考的良好习惯。

　　教学重、难点

　　重点：理解平均分的含义，能够用两种方法对事物进行平均分。

　　掌握除法算式的写法、读法及各部分的名称。

　　难点：能够在具体情境中，熟练地进行平均分。

　　理解除法的含义，并能用除法算式表示平均分。