人教版四下数学第四单元《小数的读法和写法》教案（八）

　　教学目标

　　1．理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法．

　　2．培养学生类比、迁移和归纳总结的能力．

　　3．培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质．

　　教学重点

　　理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法．

　　教学难点

　　能熟练、正确地读写小数．

　　教学步骤

　　一、认识小数的计数单位和数位

　　（一）认识小数的数位--十分位

　　问题：

　　1. 从这幅图上得出分数，并改写成小数。

　　2. 如果从0.1开始数，你能数出几个这样的小数？

　　3. 小数点后面的这一位叫什么位？

　　监控：十分位，计数单位是0.1。

　　（二）认识小数的数位--百分位

　　问题：

　　1. 从这幅图上得出分数，并改写成小数。

　　2. 小数点后面的第2位叫什么位？

　　监控：百分位，计数单位是0.01。

　　.. ... ...