2.揭题并板书课题：小数的大小比较

　　3.组内研讨

　　师：各小组4名同学研讨出一个解决方案并在组内说说是怎样比较的。

　　4.各组板演。

　　预设1： 3.05>2.93

　　2.93>2.88

　　2.88>2.84

　　3.05>2.93>2.88>2.84

　　小明 小军 小莉 小红

　　生：先比较整数部分3>2，所以3.05是最大的；2.84、2.88、2.93整数部分都相同，则比较小数部分十分位，9>8，所以2.93>2.8；十分位相同，再比较百分位，8>4，所以2.88>2.84。

　　预设2：3.05

　　2.93

　　2.88

　　2.84

　　3.05>2.93>2.88>2.84

　　小明 小军 小莉 小红

　　预设3：3.05>2.93>2.88>2.84

　　小明 小军 小莉 小红