第二课时

　　一、复习旧课。

　　1、指名朗读第一、二段。

　　2、提问：战士们是什么时候开始潜伏的？要潜伏到什么时候？

　　二、学习第三段，理解第三段的内容。

　　1、提出自学要求。

　　认真阅读第三段，边读边思考：在潜伏过程中发生了什么情况？火是怎样烧到邱少云身上的？邱少云在烈火烧身时是怎样做的？

　　2、学生自学后，按上述思考题指名回答。

　　三、再学第三段，体会“我”的内心活动。

　　1、挂出抄写“思考·练习”二的小黑板，学生按题目要求阅读思考。

　　2、讨论交流。

　　（1）“我的心绷得紧紧的”，这是什么时候的心情？这时候，“我”的内心活动是怎样的？“我”这时候为什么会有这样的内心活动？

　　（2）“我的心”像刀绞一般”，这是什么时候的心情？这时候，“我”的内心活动是怎样的？

　　（3）为什么“我不敢朝他那儿看”，但是又“忍不住不看”？

　　3、有感情地朗读这一部分，把体会到的“我”的内心活动通过朗读表达出来。