语文A版五年级下册《奇异的琥珀》语文教案

　　一、教学目标

　　(一)知识与技能

　　1.学会12个生字，理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。

　　2.理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。

　　3.体会文章的叙述顺序。

　　4.有感情地朗读课文。

　　(二)过程与方法

　　1.培养学生的默读、朗读、理解能力。

　　2.培养学生的想象能力。

　　(三)情感态度与价值观

　　激发学生探索大自然奥秘的兴趣。

　　二、教法与学法

　　(一)教法

　　教师引导学生自读自悟，讨论交流并媒体，帮助学生突破重、难点。

　　(二)学法

　　读、思、画、议、批注、交流。

　　三、重点·难点·

　　(一)重点

　　1.理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。

　　2.体会科学家合理想象的依据。

　　3.理清文章的叙述顺序。

　　(二)难点

　　理解科学家想象的依据。