教学过程

　　一、复习，导入新课。

　　1．听写下列词语。

　　肌肉  皮肤  稻穗勉强  耕种  橘子褐色祸事  费苦心  尽责任

　　2．指名简要地复述”稻草人“的故事。

　　3．教师导入：通过上节课的学习，我们知道稻草人非常尽职，对主人非常忠诚，为主人安安静静地看着田地。今天，我们继续学习课文，看看稻草人除了尽职和忠诚，还有哪些优秀品质。

　　二、默读课文，自主感悟。

　　1．课件出示：

　　默读第三至第九自然段，思考：

　　(1)找出描写扇子动作的变化和稻草人感情变化的语句，读一读，体会他感情变化的原因。

　　(2)除了尽职和忠诚之外，你还觉得这是一个怎样的稻草人？

　　2．学生默读思考，动手标画，自主感悟。