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2019-08-20 19:50:44 下载试卷 标签:沪教版数学 二年级上册 数学教案
3、用口诀计算乘除法
生:独立完成书P47第5题
全班反馈。
师:在做右边两排计算题时,要注意什么?(先算乘除,后算加减)
设计意图:
进一步强调口诀的作用。
三、运用。
1、用口诀求商或积:
师:下面哪些算式是用同一句口诀的。
3×7 7×3 6×7 21÷7 4×7
28÷7 2 8÷4 21÷3
师小结:通过上面的练习,我们发现四道题可以用一句口诀来解答。
设计意图:
通过不同形式的练习,训练学生对7的乘除法计算熟练掌握。
2、判断。
(1)7的3倍是21.
(2)2个7相乘是2×7=14.
(3)35平均分成5份,每份是6.
生:手势判断,说明理由。
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